DIGITALISASI LAYANAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1).Digitalisasi layanan administrasi MA Al-Amiriyyah Darussalam Blokagung Banyuwangi, 2).Faktor pendukung dan penghambat digitalisasi layanan administrasi MA Al-Amiriyyah Darussalam Blokagung Banyuwangi.

Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. teknik pengumpulan data melalui, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan interaksi 3 model Miles dan Huberman : 1) reduksi data, 2) penyajian data, 3) penarikan kesimpulan.

Adapun hasil penelitian sebagai berikut: 1. Digitalisasi layanan administrasidi MA Al-Amiriyyah Darussalam Blokagung Banyuwangi, meliputi: a) adanya absen melalui sistem digital baik untuk peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan b) adanya arsip sekolah melalui sistem digital c) pembayaran siswa melalui sistem digital d) sistem informasi perpustakaan melalui sistem digital e) bell otomatis. 2. Faktor-faktor pendukung dan penghambat digitalisasi layanan administrasi dalam meningkatkan mutu pendidikan meliputi: Faktor pendukung: a) tenaga pendidik dan kependidikan mayoritas alumni sehingga seluruh sistem pembelajaran berjalan sesui harapan dan target b) terpenuhinya kebutuhan pelanggan dengan menjaga komunikasi sebagai misi utama MA Al-Amiriyyah Darussalam Blokagung Banyuwangi. Faktor penghambat: a) ketidak sesuaian kurikulum yang ada dengan tuntutan kebutuhan peserta didik b) kualitas tenaga pendidik MA Al-Amiriyyah Darussalam belum memadahi c) minimnya kualitas sarana dan prasarana mengakibatkan kurang efektif dalam beraktivitas