Pengembangan Decision Support System Penilaian Kinerja Guru untuk Mendukung Peningkatan Kualitas Guru dalam Menghadapi MEA

Abstract

Dalam menghadapi pasar bebas/ MEA di ASEAN dari sektor pendidikan, perlu dilakukan perbaikan dan peningkatan kualitas institusi pendidikan di Indonesia. Salah satu caranya adalah dengan melakukan penilaian kinerja guru secara periodik. Proses seleksi guru berprestasi merupakan salah satu proses peningkatkan kualitas sekolah dan tenaga pendidik yang dilakukan oleh tim sekolah dibidang Kesiswaan dan Kurikulum. Dengan jumlah guru yang cukup banyak di institusi pendidikan maka sulit untuk proses penilaian dan mengajukan kandidat guru berprestasi pada sistem dengan manual dan asal-asalan karena akan menghabiskan waktu yang lama. Penilaian kinerja guru periodik akan mempermudah sekolah dan institusi pendidikan Indonesia dalam melakukan kontrol langsung dan evaluasi di lapangan jika terdapat praktik – praktik pengajaran yang dirasa kurang dan salah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan Decision Support System (DSS) di lapangan untuk mengetahui kinerja guru. Penerapan DSS diharapkan mampu membantu dalam memberikan penilaian dengan manajemen yang tepat pada kinerja guru. Dari DSS yang dibangun diharapkan guru mampu meningkatkan kualitas pengajaran dalam menghadapi MEA.