ANALISIS GAYA BAHASA RETORIS DAN KIASAN PADA DAKWAH SANTRI SENIOR PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BANYUWANGI

Authors

  • Rina Novita Anggreani Unibersitas KH. Muhtar Syafaat Blokagung Banyuwangi, Indonesia
  • Muhammad Hasbullah Ridwan Universitas KH. Muhktar Syafaat Blokagung Banyuwangi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v4i2.2820

Keywords:

Gaya bahasa, retoris, kiasan, dakwah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gaya bahasa dan makna gaya bahasa yang digunakan dalam berdakwah oleh santri senior pondok pesantren Darussalam banyuwangi. Selain itu, dengan adanya penelitian ini mampu menyadarkan para pembaca bahwasannya banyak sekali macam-macam gaya bahasa yang digunakan oleh santri dalam berdakwah maupun dalam kegiatan sehari-hari tanpa kita sadari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yang dikaji adalah santri senior pondok pesantren Darussalam banyuwangi. Teknik analisis data yang digunakan untuk melakukan penelitian ini dengan 4 tahap yaitu, teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, simak dan catat, kedua yaitu reduksi data, ketiga yaitu penyajian data dan yang keempat yaitu pengambilan keputusan. Keabsahan data dalam penelitian ini berupa triangulasi sumber, teknik dan waktu. Data yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu dari data primer dan data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian di lapangan yang dilakukan oleh peneliti, maka dapat dipaparkan dengan hasil sebagai berikut terdapat gaya bahasa retoris dan kiasan yang digunakan oleh santri senior pondok pesantren Darussalam banyuwangi, yaitu: 18 gaya bahasa , 12 gaya bahasa retoris, dan 6 gaya bahasa kiasan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa dari 12 gaya bahasa retoris dan 6 gaya bahasa kiasan santri senior pondok pesantren Darussalam Banyuwangi. Dari data di atas dapat disimpulkan santri menggunakan bahasa retoris (kiasmus, prolepsis, erotesis, koreksio, asonansi, asindenton, selepsis&zeug, periphrasis, aliterasi, apofasis, oksimoron, pleonasme polisendenton). Dan menggunakan gaya bahasa kiasan yang (antonomasia, eponim, metafora, alusi, hipalase, dan epitet).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdullah, Muhammad qodarruddin. 2019. Pengantar ilmu dakwah. Jakarta: CV. Penerbit Qiara Media.

Akhiruddin, ilham. 2022. Analisis gaya Bahasa retoris dan gaya Bahasa kiasan dalam pidato nadiem makariem. Jurnal Bahasa dan sastra GURINDAM. Volume 2, No.1.

Amin, samsul munir. 2014. Sejarah dakwah. Jakarta: cahaya prima Sentosa.

Bako, Ronauli. 2019. Analisis gaya Bahasa ustaz hannan attaki dalam ceramah dasar-dasar ilmu di media youtobe. Medan: skripsi.

Fahham, achmad muchaddam. 2020. Pendidikan pesantren. Jakarta: publica institute.

Keraf, gorys. 2016. Diksi dan gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia pustaka utama.

Muhammad. 2012. Metode penelitian Bahasa. Jogjakarta: Ar-Ruzz media.

Mujahidin, Irfan. 2021. Peran pondok pesantren sebagai Lembaga pengembangan dakwah. Jurnal komunikasi dan penyiaran islam SYIAR. Volume.1, No.1.

Nurgiyantoro, Burhan. 2017. Stilistika. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Pradopo, Rachmat djoko. 2022. Stilistika. Jogjakarta: Gadjah mada university press.

Riduwan. 2019. Dinamika kelembagaan pondok pesantren. Yogyakarta: pustaka ilmu.

Ridwan, M. H. (2021). Kesantunan Berbahasa Dewan Juri Ragam Acara “Beraksi Di Rumah Saja” Di Indosiar (Kajian Sosiopragmatik). Peneroka, 2(2), 223–237. https://ejournal.iaida.ac.id/index.php/Peneroka/article/view/986/672

Rusli, Muhammad. Rusandi. Merancang penelitian kualitatif dasar/deskriptif dan studi kasus. Jurnal STAI DDI kota Makasar.

Sugiyono. 2022. Metode penelitian kualitatif. Bandung: penerbit alfabeta.

Downloads

Published

13-12-2023

How to Cite

Anggreani, R. N., & Hasbullah Ridwan, M. (2023). ANALISIS GAYA BAHASA RETORIS DAN KIASAN PADA DAKWAH SANTRI SENIOR PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BANYUWANGI. Jurnal Tarbiyatuna: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 4(2), 98–116. https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v4i2.2820

Issue

Vol. 4 No. 2 (2023): Desember 2023

Section

Articles

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Rina Novita Anggreani, Muhammad Hasbullah Ridwan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish in Jurnal Tarbiyatuna: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran dan Pengembangan Pendidikan Islam agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) Licensethat allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).