KONSEP ALIH WAHANA CERPEN KE NASKAH DRAMA: KAJIAN PUSTAKA
DOI:
https://doi.org/10.30739/peneroka.v4i2.2978Keywords:
Transferring vehicles, short stories, drama scriptsAbstract
This research aims to explore the process of converting a short story into a drama script and to understand the elements involved in this process. The scope of the study includes the concept of transfer, structural comparisons between short stories and drama scripts, transfer strategies, dialogue in stories, and elements of dramatization in drama scripts. The research method used is a literature study by collecting data from various sources such as books, scientific journals, articles, and existing research. Analysis was carried out using content and descriptive analysis to understand related theories and the results of previous research. This research data model leads to an in-depth understanding of the creative process of changing a short story into a drama script, focusing on the concept of transfer, structure comparison, transfer strategy, dialogue in the story, and elements of dramatization. Thus, it is hoped that the findings from this research will provide better insight into how literary works in the form of short stories can be adapted into drama scripts more effectively and interestingly. These findings can contribute to the development of knowledge surrounding literature and media transfer and be an important reference for researchers and practitioners in literature and theater.
Downloads
References
Aminuddin. (2004). Pengantar Apresiasi Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Agustina, A. (2016). Transformasi Naskah Lakon Macbeth (1603-1607) Karya William Shakespeare Ke Film Throne of Blood atau Kumonosu-Jo (1957) Karya Akira Kurosawa. Journal of Urban Society's Arts, 3(1), 1-9.
Ayutya, S. (2021). Analisis Struktural, Nilai Moral dan Nilai Sosial dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata. Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(01), 90-109.
Anggraeni, N. (2020). ANALISIS KESESUAIAN TEMA DENGAN LAKON DALAM NASKAH DRAMA LAKBOK KARANGAN AOH K. HADIMADJA DAN KESESUAIANNYA DENGAN TUNTUTAN KURIKULUM 2013 (Doctoral dissertation, FKIP UNPAS).
Chasanah, Y. (2023). Analisis Unsur-Unsur Pembangun Cerita Cekak yang Dimuat Solopos Edisi Oktober 2021 dan Relevansinya Terhadap Pembelajaran Teks Cerita Cekak di SMA Kelas X. In Interdisciplinary and Multidisciplinary Studies: Conference Series (Vol. 1, No. 1, pp. 180-188).
Damono, S. D. (2018). Alih wahana. Gramedia Pustaka Utama.
Darmawan, P. A. (2021). Transformasi Tokoh dalam Novel Mahabarata Jawa Karya N. Riantiarno ke dalam Pementasan Drama Karya N. Riantiarno dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Dedi, F. S., Permanasari, D., & Alfiawati, R. (2021). KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA MELALUI TEKNIK TRANSFORMASI.
Dewojati, Cahyaningrum. 2010. Drama: Sejarah, Teori, dan Penerapannya. Yogyakarta: UGM Press.
Eka, N. S., & Nurhasanah, E. (2022). ALIH WAHANA CERPEN “SEORANG REKAN DI KAMPUS MENYARANKAN AGAR AKU MENGUSUT APA SEBAB ORANG MEMILIH MENJADI GILA” MENJADI NASKAH DRAMA KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 12(3), 345-351.
Faidah, C. N. (2019). Ekranisasi sastra sebagai bentuk apresiasi sastra penikmat alih wahana. Hasta Wiyata, 2(2), 1-13.
Fransisca, S. O., Permanasari, D., & Alfiawati, R. (2022). Kemampuan Menulis Teks Drama melalui Teknik Transformasi. Jurnal Lentera Pedagogi, 5(2), 73-79.
Herman J. Waluyo. (2002). Drama: teori dan pengajarannya. Hanindita.
Ismawati, E. (2013). Pengajaran Sastra. Penerbit Ombak.
Kosasih, E. (2003). Kompetensi Ketatabahasaan dan kesustraan. Yrama Widya.
Lado, S. F., Fadli, Z. A., & Rahmah, Y. (2016). Analisis struktur dan nilai-nilai moral yang terkandung dalam cerpen ten made todoke karya yoshida genjiro. Japanese Literature, 2(2), 1-10.
Maramis, U., Radhiah, R., & Pratiwi, R. A. (2022). ANALISIS STRUKTURAL DAN INTERTEKSTUAL ANTOLOGI PUISI SELAMAT MENUNAIKAN IBADAH PUISI KARYA JOKO PINURBO. KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 277-291.
Mulia, A., Sutikno & Ramat K. (2021). Pembelajaran Menulis Naskah Drama dengan Strategi Menulis Terbimbing. MEDAN MAKNA: Jurnal Ilmu Kebahasaan dan Kesastraan, 19(2), 217-228.
Nurgiyantoro, B. (1998). Transformasi Unsur Pewayangan dalam Fiksi Indonesia. UGM PRESS.
Nurgiyantoro, B. (2018). Teori pengkajian fiksi. UGM press.
Nurhasanah, E. (2022). Kajian Alih Wahana Cerita “Kedai Kopi Odyssey” Karya Leopold A. Surya Indrawan menjadi Naskah Drama. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(1), 175-194.
Prasasti, B. W. D., & Purwati A. (2020). Nilai-Nilai Budaya Minangkabau Dalam Naskah Drama Dr. Anda Karya Wisran Hadi. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 16(2), 79-88.
Pudjiantoro, M. U., Tulung, G. J., & Warouw, M. P. (2022). Drama Sebagai Metode Pengajaran Kemahiran Berbicara Bahasa Inggris Pada Anak-Anak Panti Asuhan Dr. J. Lucas Manado. Jurnal Elektronik Fakultas Sastra Universitas Sam Ratulangi, 32.
R Muda, Fabianus. (2019). Keterampilan Mengonversi Teks Cerpen Tragedi di Meja Makan Menjadi Teks Drama Tragedi dengan Strategi Stratta Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 11 Makassar (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR).
Rochmah, N. L. (2022). Alih Wahana Cerpen Menjadi Sandiwara Siniar sebagai Bentuk Inovasi Pembelajaran Apresiasi Cerpen. Madaris: Jurnal Guru Inovatif, 2(1), 38-48.
Sumiati, S. (2020). Modul pembelajaran SMA bahasa Indonesia Kelas XI: unsur-unsur pembangun cerpen.
Suroso. (2015). Drama: teori dan praktik pementasan. Yogyakarta: Elmatera,
Wati, N. M. A. S. (2020). Analisis Struktur Karya Sastra Cerpen" Punyah" Karya I Gede Bayu Kusuma. Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha, 7(2), 91-100.
Yudono, K. D. A., & Daya, F. P. (2023). Alih wahana cerpen “Sambutan di pemakaman ayah” karya Jujur Prananto menjadi naskah drama. PRASI, 18(01), 96-111.
Yusriansyah, E. (2023). TRANSFORMASI DAN KRITIK SOSIAL NASKAH DRAMA ADAPTASI DARI CERPEN RAHIM KARYA COK SAWITRI. Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 7(2).
Zed, M. (2008). Metode penelitian kepustakaan. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 JH. Fahrizal Nur Rizky, Merlinda Putri A, Mabrurotul Umami, Zaimatussa’diyah, Moh. Fikri Zulfikar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish in Jurnal PENEROKA: Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
