Literasi Darussalam dalam Membentuk Budaya Baca Santri Pondok Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi
DOI:
https://doi.org/10.30739/darussalam.v16i1.3291Keywords:
literasi, baca, santri, pesantren, budayaAbstract
Penelitian ini mengkaji Program Literasi Darussalam dalam Membentuk Budaya Baca Santri PP. Darussalam Blokagung Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah M. Nuruh Huda, selaku ketua Liteasi Darussalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa literasi Darussaalam telah berhasil mencapai beberapa indikator yang diinginkan dalam membentuk Budaya Baca Santri PP. Darussalam Blokagung Banyuwangi. Hal ini sejalan dengan visi yang ada dalam literasi Darussalam meskipun masih belum sempurna. Ada banyak faktor yang mendukung dalam pencapaiannya, diantaranya adalah dukungan dari sektor pengasuh pondok pesantren Darussalam dan semua elemen pendidikan kurikulum yang berada di pesantren tersebut.
Downloads
References
Abdussamad, H.Z. (2021) Metode Penelitian Kualititaif, Syakir Media Press.
Aly, Abdullah. 2011. Pendidikan Multikultural di Pesantren, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Dhofier, Zamakhsyari. 2019. Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai, Jakarta: LP3ES.
Endaswara, Suwandi. 2017 Strategi Pengembangan Budaya Literasi Sastra Di Sekolah dan Masyarakat, Prosiding Seminar Nasional Bahasa dan Sastra Universitas Muhammadiyah, Malang.
Fathi Fawzi ‘Abd Al-Mu’thi.2009. Detik-Detik Penulisan Wahyu. Jakarta:Zaman.
Kharizmi, Muhammad. 2015. Kesulitan Siswa Sekolah DAsar dalam Meningkatkan Kemapuan Literasi: Jupendas, Vo;.02, No.02, 2355-3650.
Pawit M. Yusuf & Yahya Suhendar. 2005. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah, Jakarta: Kencana,.
Qardhawi, Yusuf. 1998. Al-Qur’an Berbicara Tentang Akal dan Ilmu Pengetahuan, Jakarta: Gema Insani Press.
Rahim, Farida. 2008. Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar, Jakarta: Bumi Aksara.
Shihab, M. Quraish, et. all. 2008. Sejarah dan Ulumul Qur’an, Jakarta: Pustaka Firdaus.
Sutarno, NS. 2006. Manajemen Perpustakaan: suatu pendekatan praktik. Jakarta: Sagung Seto
Suwarno, Wiji. 2011. Perpustakaan dan Buku: Wacana Penulisan dan Penerbitan, Yogyakarta: Ar-Ruz Media.
Wahyudi, P. I. H. 2013. Studi komparatif pentingnya literasi informasi bagi mahasiswa, Visi Pustaka, Vo.15 No.2 Agustus 2013.pdf. Visi Pustaka, 15(2), 80–88.
Yafie, Ali. 2009. Kitab Kuning: Produk Peradaban, dalam Jurnal Pesantren, No. I, Vol. VI, , hal. 3.
Zuhairini dkk. 2010. Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.
https://kemenag.go.id/read/al-alaq-3-5-membaca-pena-dan-perkembangan-pengetahuan-gmomb
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Semua artikel yang dipublikasikan dapat diakses secara umum melalui online dan bersifat bebas download
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
