PENGARUH METODE BERKISAH MELALUI MEDIA VISUAL TERHADAP PENGUASAAN NILAI-NILAI RELIGIUS DI TPA SIDOMULYO PALANGKA RAYA
DOI:
https://doi.org/10.30739/darussalam.v14i1.1689Keywords:
Media Visual, Metode Berkisah, Nilai-Nilai ReligiusAbstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan metode berkisah melalui media visual dan pengaruhnya terhadap penguasaan nilai-nilai religius pada anak di TPA Sidomulyo Palangka Raya. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif eksperimen dengan jenis one group pre-test post-test design. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa dalam penerapan metode berkisah melalui media visual terdapat sejumlah tahapan-tahapan, seperti membuat media pendukung, menyiapkan materi kisah, serta perlakuan (penerapan metode berkisah melalui media visual). Adapun pengaruhnya, berdasarkan rata-rata N-Gain Ternormalisasi maka dihasilkan nilai 0,34 sehingga termasuk pada kategori sedang, sementara hasil uji Paired Simple Test mendapatkan nilai 0,000. Nilai 0,000>0,05 maka terdapat pengaruh, sehingga diketahui bahwa metode berkisah melalui media visual terhadap penguasaan nilai-nilai religius di TPA Sidomulyo Palangka Raya adalah berpengaruh pada tingkat/kategori sedang.
Downloads
References
Akbar, E. (2020) Metode Belajar Anak Usia Dini Edisi Pertama. Jakarta: Kencana.
Anggraeni, D. and dkk (2019) ‘Implementasi Metode Bercerita dan Harga Diri dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia’, 3(2).
Dasir, M. (2018) Implementasi Nilai-Nilai Religius Dalam Materi Pendidikan Agama Islam dna Budi Pekerti Tingkat SMA/SMK Kurikulum 2013. Yogyakarta: Universitas Islam Indonesia.
Djaelani, Moh.S. (2013) ‘Peran Pendidikan Agama dalam Keluarga dan Masyarakat’, 1(2).
Fitriani, L. (2018) Internalisasi Nilai-nilai Karakter Islami Pada Anak Usia Dini Melalui Metode Berkisah. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.
Hamid, A. (2016) Pengantar Studi al-Quran. Jakarta: Prenada Media.
Hamid, M.A. and dkk (2020) Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.
Mardianto (2015) Peran Metode Bercerita. Medan: UIN Sumatra Utara.
Muvid, M.B. (2020) Interkoneksi Filsafat Agama Islam Kalam dan Tasawuf dalam Dunia Islam. Sukabumi: Haura Utama.
Nuryanto (2016) Berkisah Metode Penguatan Karakter Islami Pada Anak Usia Dini. Ponorogo: Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Pakpahan, A.F. (2020) Pengembangan Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.
Permatasari, A.N. (2017) ‘Literasi Dini dengan Teknik Bercerita’, Jurnal FamilyEdu, 3(1), p. 23.
Prihanjani, N.L. and dkk (2016) ‘Prihanjani, Ni Luh, dkk. 2016. Penerapan Metode Bercerita Berbantuan Media Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4(3)’, Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(3), p. 4.
Rahmawati, L. (2021) ‘Inovasi Pembelajaran Penyampaian Pesan-Pesan Al Quran Kepada Anak Melalui Roadshow Berkisah Islami (Participatory Action Research)’, . BISMA: Bimbingan Swadaya Masyarakat, 1(1), p. 17.
Ridwan and Bangsawan, I. (2021) Seni Bercerita, Bermain dan Bernyanyi. Jambi: Anugerah Pratama Press.
Riyana, C. (2009) Media Pembelajaran. Jakarta: Kementerian Agama RI.
Sumiharsono, M.R. (2018) Media Pembelajaran. Jember: Pustaka Abadi.
Sumiharsono, R. and Hasanah, H. (2018) Media Pembelajaran. Jember: Pustaka Abadi.
Susilawati, E. (2017) ‘Nilai-Nilai Religius dalam Novel Sandiwara Bumi Karya Taufikurrahman Al-Azizy.’, Statistika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 2(1), pp. 37–38.
Taubah, M. (2015) ‘Pendidikan Anak Dalam Keluarga Perspektif Islam’, Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), p. 13.
Umro, J. (2018a) ‘Penanaman Nilai-Nilai Religius Di Sekolah Yang Berbasis Multikultural’, Jurnal Al-Makrifat, 3(2), p. 152.
Umro, J. (2018b) ‘Penanaman Nilai-Nilai Religius Di Sekolah Yang Berbasis Multikultural’, Jurnak Al-Makrifat, 3(2), p. 154.
Zainudin, A. (2020) ‘Penanaman nilai-nilai Religius dalam Membentuk Akhlak Karimah Bagi Peserta Didik di Mi Ar-Rahim Kecamatan Arjasa Kebupaten Jember’, Jurnal Auladuna, 2(1), pp. 21–22.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Semua artikel yang dipublikasikan dapat diakses secara umum melalui online dan bersifat bebas download
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
